Si bien creemos que los libros y recursos recomendados pueden ser de valor para usted, tenga presente que estas son solo sugerencias y que debe evaluar por su cuenta si los materiales son apropiados y adecuados para su uso. PNC no tiene acuerdo de patrocinio o respaldo con los autores o editores de los materiales enumerados.
PRIMAVERA
Partes de una planta
Los niños aprenderán las diferentes partes de una planta.
Objetivo de la lección
Los niños aprenderán las partes básicas de las plantas (raíces, tallos, hojas, flores y semillas) y la función de cada parte.
Ciencias
Lo que necesitará
- 4 diferentes plantas domésticas de florecimiento simple (como una violeta africana, amarilis, flor de navidad, gardenia, impatiens, jazmín, geranio, oxalis o margarita)
- Flores artificiales: 1 por niño
- Papel
- Crayones
- Lupas (una por cada 2 niños)
- Diagrama de una planta que ha sido etiquetada (raíces, tallo, hojas, flores, semillas: consulte los consejos de la lección)
Qué hacer
- Muestre las plantas domésticas con flores. Pida a los niños que describan en qué se parecen o se diferencian las plantas.
- Retire una de las plantas del recipiente para que los niños puedan ver las raíces. Deje un tiempo para examinar la planta con las lupas.
- Señale en el diagrama las diferentes partes de la planta: raíces, tallo, hojas, flores y semillas. Explique cada parte de la planta y la función que desempeña cada una para ayudar a que la planta crezca (consulte ¿Sabía usted que...?).
- Distribuya flores artificiales y deje tiempo para jugar con ellas.
- Muestre a los niños cómo desarmar las flores e inspeccionar las diferentes partes de la flor.
- Pida a los niños que dibujen una planta, animándolos a incluir las diferentes partes de la misma. Pida a los niños que se turnen para presentar sus dibujos.
Recursos
Recursos para la educación en casa
Educadores en casa: utilice estos documentos PDF de lecciones imprimibles para impartir esta lección a sus pequeños que estudian en casa. Están disponibles en inglés y español.
Contenido proporcionado por
Iniciativa de Estándares Básicos Estatales Comunes: Estas lecciones se alinean con los Estándares Básicos Estatales Comunes (Common Core State Standards, CCSS). Los estándares de la CCSS proporcionan una comprensión clara y coherente de los conceptos y habilidades que se espera que los niños aprendan y guían a los maestros para que brinden a sus alumnos las oportunidades de adquirir estas habilidades importantes y conocimientos fundamentales [1]. Visite el CCSS
- En la actualidad no existen Estándares Básicos Comunes para pre-k, pero estas lecciones están alineadas lo más cerca posible para captar los requisitos y cumplir con las metas de los Estándares Básicos Comunes. No obstante, estas lecciones no fueron revisadas ni aprobadas por el National Governors Association Center for Best Practices (Centro Nacional de la Asociación de Gobernadores para Mejores Prácticas) ni por el Council of Chief State School Officers (Consejo de Funcionarios Jefes de Escuelas Estatales), los que controlan de conjunto los Estándares Básicos Estatales Comunes.
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