HÁBITATS

Loros de la selva tropical

Los niños aprenderán sobre los loros y su hábitat.

Objetivo de la lección

Los niños explorarán hábitats creando y aprendiendo sobre un loro, que es un ave que habita en la selva tropical.

CienciaArte

Lo que necesitará

  • Plumas en una variedad de colores y tamaños: al menos 10 para cada niño
  • Ojos plásticos: dos para cada niño
  • Cartulina blanca: una hoja por niño
  • Crayones o marcadores
  • Pegamento

Qué hacer

  1. Calque el pie de un niño y las dos manos (una para cada niño).
  2. Recorte los calcos de las manos y los pies, o pídales a los niños que hagan el recorte si pueden. 
  3. El pie se convierte en el cuerpo del loro (con los dedos apuntando hacia abajo) y las manos son las alas (con los dedos apuntando hacia afuera). 
  4. Pídales a los niños que peguen las alas a cada lado del cuerpo. 
  5. Pídales a los niños que decoren las alas con las plumas, y el cuerpo y la cara con marcadores.
  6. Entregue los ojos plásticos para que los niños puedan pegar los ojos a sus aves.

Preguntas de orientación para los alumnos

  • Hablen acerca de dónde viven los loros.
  • ¿Por qué las selvas tropicales son buenos lugares para que vivan los loros?
  • Cuéntenme acerca de las alas del loro. ¿Cómo se sienten las alas?
  • ¿Cómo se mueven las aves?
  • ¿Han estado alguna vez en un avión? ¿Pueden describir cómo se sintió?

Explorar, extender e integrar

  • Extienda esta actividad a su centro de arte, y haga diferentes imágenes de aves y del lugar donde viven. Incluya imágenes de diferentes aves de la zona donde se encuentra su centro junto con las imágenes del loro. Analicen las diferencias en los colores de las aves y sus plumas.
  • Acceda a un video en línea (p. ej., YouTube) sobre selvas tropicales para que los niños lo vean.
  • Haga otras aves o animales que viven en la selva tropical. En las selvas tropicales, se pueden encontrar gorilas, jaguares, monos araña, perezosos y osos hormigueros.
  • Ayude a los niños a localizar una selva tropical en un mapa. Algunos lugares donde se pueden encontrar selvas tropicales incluyen Brasil, Perú, Venezuela, México y la India.
  • Muestre una variedad de plumas de diferentes colores, tanto naturales como artesanales. Analicen qué aves coincidirían con las plumas de cada color.

Verificar la comprensión de los niños

  • ¿Pueden los niños describir qué aspecto tiene un loro?
  • ¿Pueden los niños hablar de cómo es una selva tropical?
  • ¿Pueden los niños hablar de otros animales que viven en la selva tropical?

Recursos

¿Sabía que…?

Miles de especies de aves viven en las partes más altas de la selva tropical. Los loros, guacamayos y tucanes son algunas de las aves más reconocidas en la selva tropical. Los loros son aves con hermosos colores que tienen picos curvos. Lo que hace único al loro es su habilidad de imitar muchos sonidos, incluyendo el habla humana. Por lo tanto, algunas veces la gente piensa que los loros pueden hablar, pero, en realidad, están imitando los sonidos del medio ambiente.  Las copas de los árboles albergan a un gran número de plantas y animales, incluyendo insectos, arácnidos, aves, orangutanes, serpientes y lagartos.

Los animales que viven aquí están especialmente adaptados para la vida en los árboles y muchos de ellos nunca tocan el suelo. Se mueven, comen y duermen exclusivamente en la copa de los árboles, y muchos de ellos utilizan sonidos fuertes como forma de comunicación.

Vocabulario: Definiciones aptas para niños

  • Hábitat: el medio ambiente natural o el hogar de un animal.
  • Loro: una especie de ave tropical con un pico corto en forma de gancho y plumas de colores brillantes; los loros a menudo copian las palabras habladas y otros sonidos.
  • Pluma: una de las partes blandas y ligeras de un ave que crece de la piel y cubre el cuerpo.
  • Selva tropical: un bosque perenne denso que se encuentra en las zonas tropicales, que tiene mucha lluvia durante todo el año.
  • Alas: una parte del cuerpo que algunos animales utilizan para volar; los insectos y las aves tienen alas; algunas alas tienen plumas.
  • Volar: moverse por el aire por medio de alas; abandonar el suelo.

Consejos de la lección

No todos sus estudiantes estarán familiarizados con los loros. Trate de tener algunas imágenes disponibles para mostrar a los niños.

Libros

  • If You Were a Parrot de Katherine Rawson
  • The Parrot Tico Tango de Ann Wittle
  • Way Up High in a Tall Green Tree de Jan Peck and Valeria Petrone.
  • Slowly, Slowly, Slowly said the Sloth de Eric Carle
  • Looking Closely in the Rainforest de Frank Serafini
  • Fernando’s Gift de Douglas Keister
  • The Rainforest Grew All Around de Susan Mitchell y Connie McLellan

Recursos para la educación en casa

Educadores en casa: utilice estos documentos PDF de lecciones imprimibles para impartir esta lección a sus pequeños que estudian en casa. Están disponibles en inglés y español.

Conexiones casa/escuela

Conexiones a la casa

Si bien creemos que los libros y recursos recomendados pueden ser de valor para usted, tenga presente que estas son solo sugerencias y que debe evaluar por su cuenta si los materiales son apropiados y adecuados para su uso. PNC no tiene acuerdo de patrocinio o respaldo con los autores o editores de los materiales enumerados.

Contenido proporcionado por

Iniciativa de Estándares Básicos Estatales Comunes: Estas lecciones se alinean con los Estándares Básicos Estatales Comunes (Common Core State Standards, CCSS). Los estándares de la CCSS proporcionan una comprensión clara y coherente de los conceptos y habilidades que se espera que los niños aprendan y guían a los maestros para que brinden a sus alumnos las oportunidades de adquirir estas habilidades importantes y conocimientos fundamentales [1]. Visite el CCSS