Si bien creemos que los libros y recursos recomendados pueden ser de valor para usted, tenga presente que estas son solo sugerencias y que debe evaluar por su cuenta si los materiales son apropiados y adecuados para su uso. PNC no tiene acuerdo de patrocinio o respaldo con los autores o editores de los materiales enumerados.
DE LA GRANJA AL PRESCOLAR
Las semillas de los alimentos
Los niños observarán las semillas de frutas.
Objetivo de la lección
Los niños aprenderán las diferencias entre el número de semillas dentro de diferentes frutas.
Ciencias
Lo que necesitará
- Una variedad de frutas con semillas, como manzanas, tomates, pimientos verdes, naranjas, fresas, pepinos, limones, sandías, aguacates (una de cada fruta para el estudio, y varias de cada fruta para su degustación)
- Tabla de cortar
- Cuchillo de corte: solo para uso del maestro
- Vasos o recipientes de plástico, etiquetados con imágenes y nombres de frutas: 1 por fruta
- Platos de papel: 1 por niño
- Lupas: 1 por niño
- Papel afiche: 2 a 3 pliegos
- Marcadores
Qué hacer
Nota: Pídales a los niños que se laven bien las manos antes de comenzar esta actividad.
- Muestre las frutas y dígales que estarán investigando las semillas en los frutos.
- Analice el hecho de que las frutas tienen semillas en su interior, pero las verduras no.
- Distribuya las lupas y permita que los niños examinen las frutas.
- Pídales a los niños que predigan dónde están las semillas (consulte Preguntas de orientación al estudiante).
- Pregúnteles a los niños qué se podría hacer para encontrar las semillas.
- Antes de cortar las frutas, haga predicciones sobre qué tipo de fruta tiene más semillas. Registre las respuestas de su grupo en papel afiche.
- Para cada fruta, pídales a los niños que calculen el número de semillas en su interior. Registre las respuestas en el papel afiche.
- Corte la fruta para abrirla y examine las semillas.
- Ayude a los niños a contar las semillas a medida que las colocan en el vaso correctamente etiquetado. Registre el recuento de semillas en el papel afiche.
- Compare los resultados de contar las semillas con las predicciones de los niños.
Recursos
Recursos para la educación en casa
Educadores en casa: utilice estos documentos PDF de lecciones imprimibles para impartir esta lección a sus pequeños que estudian en casa. Están disponibles en inglés y español.
Contenido proporcionado por
Iniciativa de Estándares Básicos Estatales Comunes: Estas lecciones se alinean con los Estándares Básicos Estatales Comunes (Common Core State Standards, CCSS). Los estándares de la CCSS proporcionan una comprensión clara y coherente de los conceptos y habilidades que se espera que los niños aprendan y guían a los maestros para que brinden a sus alumnos las oportunidades de adquirir estas habilidades importantes y conocimientos fundamentales [1]. Visite el CCSS
- En la actualidad no existen Estándares Básicos Comunes para pre-k, pero estas lecciones están alineadas lo más cerca posible para captar los requisitos y cumplir con las metas de los Estándares Básicos Comunes. No obstante, estas lecciones no fueron revisadas ni aprobadas por el National Governors Association Center for Best Practices (Centro Nacional de la Asociación de Gobernadores para Mejores Prácticas) ni por el Council of Chief State School Officers (Consejo de Funcionarios Jefes de Escuelas Estatales), los que controlan de conjunto los Estándares Básicos Estatales Comunes.
“PNC Crezca con Éxito” es una marca registrada de The PNC Financial Services Group, Inc.
Lea un resumen de los derechos de privacidad para residentes de California, que describe los tipos de información que recopilamos, y cómo y por qué usamos dicha información.