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ANIMALES AMIGOS
Huellas de animales
Los niños investigarán las huellas de los animales.
Objetivo de la lección
Los niños harán huellas y las compararán con diferentes tipos de huellas de animales.
Ciencias
Lo que necesitará
- Imágenes de huellas de animales, como ciervos, conejos, osos, zorros, ardillas, mapaches, lobos (consulte Consejos de la lección)
- Fotos de animales que coinciden con esas huellas (consulte Consejos de la lección)
- Papel parafinado: 1 tira de aproximadamente 6 pies de largo
- Témpera marrón: 1 envase de cualquier color
- Pinceles: para uso de adultos
- Platos de papel: 1 por adulto
- Lavabo con agua jabonosa
- Toallas
Qué hacer
Nota: Antes de la actividad, coloque un poco de pintura en un plato de papel para cada maestro que va a pintar los pies de los niños.
- Muestre y analice las imágenes de animales y las huellas correspondientes (consulte Preguntas de orientación para los alumnos).
- Pídales a los niños que observen diferentes aspectos (número de dedos de los pies, almohadillas de los pies y garras) de cada una de las diferentes huellas.
- Explique que los niños harán huellas usando pintura en papel y, luego, las compararán con las huellas de los animales.
- Trabajando con un niño por vez, pinte los pies de los niños con la pintura, y pídales que describan cómo se siente esto y que caminen sobre el papel parafinado (consulte Consejos de la lección).
- Etiquete las huellas de cada niño.
- Lave sus pies en el lavabo y séquelos con una toalla.
- Cuando las huellas de los niños estén secas, pídales que comparen sus huellas con las huellas de animales (consulte Preguntas de orientación para los alumnos).
Recursos
Recursos para la educación en casa
Educadores en casa: utilice estos documentos PDF de lecciones imprimibles para impartir esta lección a sus pequeños que estudian en casa. Están disponibles en inglés y español.
Contenido proporcionado por
Iniciativa de Estándares Básicos Estatales Comunes: Estas lecciones se alinean con los Estándares Básicos Estatales Comunes (Common Core State Standards, CCSS). Los estándares de la CCSS proporcionan una comprensión clara y coherente de los conceptos y habilidades que se espera que los niños aprendan y guían a los maestros para que brinden a sus alumnos las oportunidades de adquirir estas habilidades importantes y conocimientos fundamentales [1]. Visite el CCSS
- En la actualidad no existen Estándares Básicos Comunes para pre-k, pero estas lecciones están alineadas lo más cerca posible para captar los requisitos y cumplir con las metas de los Estándares Básicos Comunes. No obstante, estas lecciones no fueron revisadas ni aprobadas por el National Governors Association Center for Best Practices (Centro Nacional de la Asociación de Gobernadores para Mejores Prácticas) ni por el Council of Chief State School Officers (Consejo de Funcionarios Jefes de Escuelas Estatales), los que controlan de conjunto los Estándares Básicos Estatales Comunes.
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