Consejos para cualquier momento

Practique el juego de la Búsqueda de letras (Letter Hunt) con su hijo mientras conduce de la escuela a casa, viendo libros o en la compra de comestibles. Busquen letras a su alrededor. Señale las letras que son importantes para él (letras en su nombre, palabras favoritas). Pídale a su hijo que diga el nombre de la letra. Su hijo comenzará a reconocer las letras cuando las vea. Reconocer las letras del alfabeto le ayudará a que empiece a leer y escribir.

Practique el juego “Veo” (I spy) con su hijo. Busque colores, formas, letras o signos familiares. Por ejemplo, podría decir “Veo algo que comienza con la letra S”, o “Veo algo azul”. Pídale que mire a su alrededor y trate de adivinar lo que usted estaba describiendo. Tomen turnos y dejen que escoja el siguiente objeto.

Jugar “yo espío” ayudará a su hijo a:

• Reconocer objetos en su entorno
• Aprender palabras nuevas para describir objetos

Inventen rimas sobre las cosas que ven en casa o a medida que hacen su rutina diaria. “Veo un cerdo gordo”. “Tiene una frazada morada”. Pídale a su hijo que mencione algunas palabras que riman. Está bien inventar sus propias palabras.

Encontrar palabras que riman ayuda a su hijo a:

• Reconocer los diferentes sonidos en las palabras
• Construir habilidades de escuchar.

Cante canciones todo el día con su hijo. Pueden ser canciones familiares como “Brilla, brilla estrellita” (Twinkle Twinkle Little Star), o una canción que hayan inventado. Cantar canciones ayuda a los niños a escuchar el ritmo de las palabras.

Pruebe nuevas formas de cantar canciones añadiendo movimiento e inventando nuevas palabras.

Cuando usted y su hijo estén en la comunidad, hablen sobre lo que ven.  Su hijo aprenderá nuevas palabras cuando hable con él acerca de lo que ven. Cuando las palabras están conectadas a cosas reales que están sucediendo, es más fácil para él entenderlas.

Algunas cosas que podría decir incluyen:

• “Mira, ahí está la tienda donde vamos a comprar comida”.
• “Mire al hombre del letrero. ¿Qué cree que está haciendo?”

Den un paseo por su casa o vecindario y pídale a su hijo que encuentre objetos a medida que caminan. Primero, pídale a su hijo que encuentre un objeto.  Pídale que continúe y que encuentre dos objetos que sean iguales.  Continúe hasta que encuentren 10 objetos que sean iguales.  También puede recolectar objetos para que su hijo los cuente, como tapas de botellas, tapas de plástico o juguetes pequeños.

Cuando cuenta con su hijo, su hijo está aprendiendo:

• Que un número representa un número específico de objetos
• El orden de los números

Utilice una variedad de objetos para hacer un juego de clasificación. Recolecte objetos alrededor de la casa (botellas de plástico, botones viejos, frascos, tapas, juguetes) y pídale a su hijo que los clasifique.

Pídale que clasifique los elementos por color, forma y tamaño.

Jugar juegos de mesa simples es una gran manera de practicar las habilidades de contar. También ayuda a su hijo a aprender a esperar su turno. Encuentre juegos que se recomienden para las edades preescolares y juéguenlos juntos. Algunas sugerencias de juegos de mesa incluyen:

• Trouble
• Dominó
• Serpientes y escaleras

A los niños les gusta sentir las cosas que tienen textura. Recorte letras, formas o números de un material texturizado, como papel de lija, envoltura de burbujas o fieltro. Deje que su hijo pase los dedos sobre el objeto, diciendo el nombre de la letra, forma o número mientras los toca. Pegue los objetos al cartón y manténgalos afuera donde pueda jugar con ellos.

Tocar los objetos ayudará a su hijo a:

• Reconocer la letra, el número o la forma
• Explorar la forma en que se sienten los diferentes objetos